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FUNDAMENTAL II

RECONHECENDO O LUGAR NO MUNDO

No Ensino Fundamental II estimulamos o gosto pelo conhecimento e pelo prazer de aprender,
com um currículo amplo e atualizado que aborda as disciplinas separadamente e em perspectiva interdisciplinar.

As abordagens passam a ser ampliadas com professores especializados em cada disciplina. A Rede Carpe Diem oferece suportes diferenciados com aulas práticas e projetos inovadores. Dividido em quatro anos letivos (do sexto ao nono) para estudantes entre 11 e 14 anos.

 

 

Objetivos gerais do ensino fundamental

 

  • Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito.
  • Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes.
  • Situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas.

…além de

 

  • Conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao País.
  • Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais.
  • Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio ambiente.
  • Desenvolver o conhecimento ajustado de si mesmo e o sentimento de confiança em suas capacidades afetiva, física, cognitiva, ética, estética, de inter-relação pessoal e de inserção social, para agir com perseverança na busca de conhecimento e no exercício da cidadania.
  • Conhecer e cuidar do próprio corpo, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo.
  • Com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde coletiva.
  • Utilizar as diferentes linguagens — verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal — como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação.
  • Saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos.
  • Questionar a realidade formulando-se problemas e tratando de resolvê-los, utilizando para isso o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a capacidade de análise crítica, selecionando procedimentos e verificando sua adequação.